解决美术课中的重难点主要有三个方面1就是从透视入手2就是从结构入手3就是从颜色入手。透视入手要充分掌握透视知识。透视有三种形式色彩透视 消逝透视 线透视通过对透视的理解可以更好的分析物体结构。结构入手充分理解物体结构，结构就是物体的基本构架，和基本外冒特征。
通过合作学习，突破教学重难点。通过合作式的学习，学生会主动地参与到美术活动中。在轻松的学习氛围中，激活了学生的表现欲望和创作冲动，在主动参与中展现了他们的个性和创造才能，使他们的想象力和创造性思维得以充分发挥。
通过向学生展示教学情境，有效突破重难点，提高课堂教学效果，从而达到预期的教学目的。在上《色彩的冷暖》一课时，教师可以先设计房间、树木、远山，再给出很多不同的冷暖色，让学生自己选色然后填入，让大家在涂色游戏中感受色彩的冷暖。
在直观教学原则的基础上进行儿童美术欣赏教育的探索，加强直观教学，注重引导学生对美术学科的认同，增强学生对提高美术欣赏能力的重视。美术第二课堂的确立。
1、网络差，这个就只能提升宽带或者换网络供应商来解决。无线信差，这个就是自己买好的路由或者加一个路由器把无线信号扩大使用范围。
2、重启这个方法听起来很简单，大部分技术支持问题只需重启即可。利用啤酒罐啤酒和汽水罐里的铝能反射并延伸路由器的信号。喝完啤酒后洗干净罐子，剪掉易拉罐底部，切开顶部但不完全移除顶部，如图所示。接着将处理好的罐子放在路由器上即可。如果你不想使用啤酒罐，那么你也可以使用锡箔纸。
3、一张主卡还可以叠加两张副卡，主副卡内通话免费，共享流量和语音。详细情况可咨询当地营业厅，或者是拨打客服热线10000了解详情哦。
疫情期间开展停课不停学教师线上教学心得体会（篇一） 桃李争春，百花争艳，春色撩人，香满人间，乱花渐欲迷人眼……正当我们满心欢喜、敞开怀抱去拥抱春天时，疫情突然再次发威，生生地将我们与春天隔离开来——我们被迫居家隔离，望春兴叹。
若体温出现异常及时报告学校、社区，做到不隐瞒，并到医院就诊。书记肖友三严抓校园管控、封校管理工作，切实落实好学校值班、值守制度，杜绝任何校外人员进入校园。通过电话、工作群等形式严肃强调不允许任何校外培训机构或教师进行聚集补课，落实停课不停学等工作。
停课不停学线上教学感想心得体会范文一 由于此前对于“停课不停教、停课不停学”未有明确指引，部分学校为满足“积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动”的要求，出现了一些形式主义或增加学生负担的行为。
疫情老师线上教学总结 反思 【篇1】 突如其来的疫情，让线上教学成了最大限度减少疫情对正常 教育 教学秩序影响所采取的 措施 ，也是利用教育信息化改变教学方式、转变学习方式、培养学生自主合作学习的一种积极尝试。
1、学习APP平台杂乱，不同老师用不同的学习平台，学生对一些教学工具不了解，不会使用。比如，学生提出不理解学习通里的得分标准。建议：任课老师带着学生熟悉教学软件、介绍学习工具的使用措施。课程没有发教材，学习时不能看书本，预习、课上记忆以及课后练习都不方便。
2、缺乏面对面互动：线上教育通常缺乏实时的面对面互动，这可能导致学生与教师之间的交流和互动减少，以及无法及时解答学生的问题。 技术要求和设备依赖性：进行线上教育需要良好的网络连接和合适的设备，比如电脑、智能手机或平板电脑。技术问题或设备不足可能会影响学生的学习体验和参与度。
3、部分学生的学习动机不强，自觉性不够，自主学习能力偏弱，参与度不足，跟不上老师讲课的思维。教师对平台各项功能了解不够，线上教学技能不熟练，效率、方法、趣味性、吸引力等方面有待培训提高。教学平台功能有待进一步完善，如互动方面。网络有时会出现拥堵问题，影响效率。
4、首先，线上学习需要良好的自我管理能力。由于线上学习的自由度较高，学生可能会因为缺乏自律而无法按时完成学习任务。因此，学生需要制定合理的学习计划，合理安排时间，避免拖延。其次，线上学习可能会导致学生缺乏面对面的交流和互动。
5、网络教学资源质量不高：教师对网络教育的特点缺乏研究，同时缺少足够的技术培训，没有很好地掌握现代远程教育技术，如数据库技术、课件制作技术以及网络技术等。
6、这对于一些学生来说可能会存在挑战。 提升技能难度较大：在某些领域，特别是需要物理实体的实验室或工作室类的课程，线上教育可能无法提供足够的培训机会，降低了学习新技能的实用性。总之，线上教育的弊端主要包括技术问题、缺乏人际交往、缺乏互动和反馈、需求自我管理和提升技能难度较大等方面。
1、这里给大家分享一些关于2020线上 教学 工作 总结 心得，供大家参考。 2020老师线上教学工作总结心得【篇1】 本周是开学后的第二周，程管说，这种网上授课形式可以是一次追赶的机会，也可以是一次掉落的过程。于是引出了我们的关键词：自律。罗斯福说，有一种品质，可以使一个人从碌碌无为的平庸之辈中脱颖而出。
2、教师线上授课教学总结和感想篇一 经过两天的在线教学运行，发现了很多线上授课的优点和缺点。优点是：线上课程资源丰富；学生参与度透明化。缺点是：学生上课有时有卡顿现象，很难顾及到每位同学的实际情况。针对这些线上授课的优缺点，本着一心服务学生的初衷，充分利用线上资源的优势，竭尽解决线上授课的不足。
3、网课的心得体会15篇 网课的心得体会（一）： 线上学习十分趣味，新颖的上课形式、精彩的课堂瞬间，无不吸引着我们。教师经过直播的方式，给我们传授知识。线上学习也十分便捷，不用出门就能够获取知识。但同时，线上学习考验我们自觉性和耐心。